UNIDAD DE APRENDIZAJE II. PRÁCTICAS
Y ESCENARIOS DE GESTIÓN
*La
gestión escolar: cultura y clima institucional.
*La
función directiva y la gestión escolar.
*Características
de las escuelas de educación primaria.
*Organización
y funcionamiento escolar: micropolítica de la escuela.
*Planeación
y modelo de gestión: formas de negociación, relaciones de poder, conflictos en
las instituciones.
*El
modelo, el plan de estudios y los programas educativos.
*Mejora
en el trabajo docente y los resultados educativos de la escuela.
COMPETENCIAS DE LA UNIDAD DE
APRENDIZAJE.
*Utiliza
los recursos metodológicos y técnicos de la investigación para explicar,
comprender situaciones educativas y mejorar su docencia.
*Orienta
su actuación profesional con sentido ético-valoral y asume los diversos principios
y reglas que aseguran una mejor convivencia institucional y social, en
beneficio de los alumnos y de la comunidad escolar.
0 comentarios:
Publicar un comentario